Medicina UniCesumar

No Brasil, o curso de Medicina tem duração mínima de 6 anos (12 semestres), conforme as diretrizes do MEC, organizados em ciclo básico, ciclo clínico e internato. Esse é o modelo seguido pela UniCesumar, com a prática clínica começando já no primeiro ano.

O PBL é uma metodologia de ensino ativa, desenvolvida na Universidade McMaster (Canadá), na qual o estudante constrói o próprio aprendizado a partir de casos clínicos reais, em vez de apenas receber aulas expositivas. Na UniCesumar, isso acontece em grupos de até 12 alunos, conduzidos por um professor tutor desde o primeiro semestre.

O internato é a etapa final da graduação em Medicina, concentrada nos dois últimos anos do curso, quando o estudante já atua na prática clínica sob supervisão, dentro de hospitais e unidades de saúde. Na UniCesumar, essa etapa acontece em parceria com hospitais conveniados e unidades do SUS.

A residência médica é uma pós-graduação voltada à especialização profissional, regulada pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM), com duração de 2 a 5 anos conforme a especialidade escolhida. Não é um passo obrigatório para exercer a Medicina, mas é o caminho oficial para se tornar especialista. A UniCesumar mantém programas próprios de residência médica, credenciados pela CNRM.

Entre as formas mais comuns estão o vestibular próprio, a nota do Enem/Sisu, a transferência externa e o Portador de Diploma. Na UniCesumar, todas essas portas estão disponíveis, além da reabertura de matrícula para quem deseja retomar o curso.

Na matriz curricular da UniCesumar, a 1ª série traz módulos como Introdução ao Curso de Medicina, Fundamentos Morfológicos do Organismo Humano, Funções Biológicas, Metabolismo, Agressão e Defesa e Concepção e Formação do Ser Humano. A matriz curricular estrutura-se em módulos integrados, componentes disciplinares e vivências práticas de extensão. Na 1ª e 2ª séries são contemplados conteúdos que possibilitam a compreensão sobre a formação, nascimento e desenvolvimento do ser humano, com módulos como Nascimento e Desenvolvimento, Percepção, Consciência e Emoção e Locomoção e Preensão. Na 3ª e 4ª série são desenvolvidos conteúdos sobre as diversas situações que interferem nos ciclos de vida, também conhecido como processo saúde-doença nos ciclos de vida, com módulos como Dor, Febre, Inflamação e Infecção, Emergências Clínicas e Saúde da Mulher, Sexualidade Humana e Planejamento Familiar. E, na 5ª e 6ª série acontecem as disciplinas de Estágio Supervisionado, onde os estudantes são inseridos nos ambientes profissionais de forma imersiva, em áreas como Clínica Cirúrgica e Anestesia, Medicina de Urgência e Emergência, Saúde da Criança e do Adolescente, Saúde da Mulher, Medicina de Saúde da Família e Comunidade, Clínica Médica, Saúde Mental, Vigilância em Saúde, Atenção em Saúde e Gestão em Saúde, vivenciando e intervindo nas situações causadas pelo processo saúde-doença do indivíduo e da população.